Noticias censuradas

El Proyecto Censurado de la Universidad de Sonoma State, California, rescata las historias periodísticas más relevantes pero más ocultadas por los grandes medios corporativos transnacionales cada año. En esta sección ofrecemos los textos correspondientes de este proyecto.

Las 25 Noticias Más Censuradas 2010/2011 (CASTELLANO) NUEVO

The Top Censored Stories From 2009-2010. (INGLÉS) 

Las 25 historias censuradas durante 2009-2010 (CASTELLANO) 

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Cuatro, seis, diez, quién da más...*

La agresión que sufrió el rector de la Universidad Central, Édgar Samaniego, por parte de estudiantes universitarios y secundarios quienes ingresaron violentamente al rectorado para impedir que se lleve a cabo una reunión de Consejo Universitario, fue la noticia bomba del martes 8 de diciembre. Los diarios sacaron la información al día siguiente, pero las cifras de heridos y detenidos muy poco coincidieron.

En la portada de La Hora: “Cuatro personas, entre ellas el rector de la Universidad, resultaron heridas en sorpresivo ataque”. Mientras que en la sumilla de la página B1 del mismo diario escribieron: “Cinco heridos y diez detenidos fue el resultado de una violenta manifestación”.

La información del diario El Comercio (pág 12) fue de seis heridos y ocho detenidos.

En la portada de El Universo, las cifras fueron: una decena de heridos y ocho detenidos.

En la página 8 de diario Hoy solo averiguaron la cifra de detenidos: ocho; de heridos nunca se dijo nada.

Por último, Expreso cita en la página 3: Los uniformados detuvieron a Marcelo Rivera, Fernando Aburto, Luis Centeno y cinco menores. En el último párrafo escriben que según un  dirigente de la FEUE, los detenidos son 15. ¿No hubo heridos?

Ningún medio de los analizados coincidió en el número de heridos. Sí lo hicieron en el número de detenidos, con excepción de La Hora.

¿Apuro, facilismo, el fragor de los acontecimientos…? Todas son solo explicaciones y no justificaciones. Aunque no está por demás también que los periodistas nos cuenten sus condiciones de trabajo (horario, salario, etc.) para ver cómo les exigimos que contrasten información y verifiquen datos, cifras, nombres.

(*Producido por Silvana Vizuete, del Taller de Lectura crítica de medios de la FACSO-Quito)
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